Blog de las asignaturas: - Construcción y Representación Escultórica. - Procesos y Procedimientos de la Escultura. - Modelado del Natural. 2º de GRADO en BELLAS ARTES. UCM-CESFelipe II. Profesora: YOLANDA GARCÍA QUÍLEZ.
viernes, 1 de junio de 2012
martes, 22 de mayo de 2012
Blog sobre la madera
Echad un vistazo a este blog sobre diseño y reutilización de la madera. Es un magnífico repositorio de ideas!
http://www.lasiempreviva.es/acerca-de/
http://www.lasiempreviva.es/acerca-de/
miércoles, 14 de marzo de 2012
Etienne-Jules Marey
Étienne-Jules Marey. Imprescindible para entender el movimiento.
https://www.google.com/search?hl=en&q=marey&um=1&ie=UTF-8&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi&ei=qnhgT6HNEIHChAfR86GvBw&biw=1152&bih=678&sei=sHhgT9ajHo26hAec2e2rBw
Varias películas body motion
http://www.youtube.com/watch?v=11lKItGNuiY&feature=related
Varias películas del movimiento del gato
http://www.youtube.com/watch?v=JyKZ6_q_SlQ&feature=related

https://www.google.com/search?hl=en&q=marey&um=1&ie=UTF-8&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi&ei=qnhgT6HNEIHChAfR86GvBw&biw=1152&bih=678&sei=sHhgT9ajHo26hAec2e2rBw
Varias películas body motion
http://www.youtube.com/watch?v=11lKItGNuiY&feature=related
Varias películas del movimiento del gato
http://www.youtube.com/watch?v=JyKZ6_q_SlQ&feature=related

Eadweard MUYBRIDGE
Eadweard MUYBRIDGE: Fuente básica para el conocimiento y la representación de la figura humana y el animal en movimiento.
Animals in motion:
http://books.google.es/books/about/Animals_in_Motion.html?id=uVbrtU0rCVsC&redir_esc=y
Imágenes:
https://www.google.es/search?q=muybridge&hl=es&prmd=imvnsb&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=tndgT4WhIeKy0QWjk8GGBw&sqi=2&ved=0CC4QsAQ&biw=1152&bih=678

Animals in motion:
http://books.google.es/books/about/Animals_in_Motion.html?id=uVbrtU0rCVsC&redir_esc=y
Imágenes:
https://www.google.es/search?q=muybridge&hl=es&prmd=imvnsb&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=tndgT4WhIeKy0QWjk8GGBw&sqi=2&ved=0CC4QsAQ&biw=1152&bih=678

Esther Pizarro
El valor de insistir con una idea para explorar todas sus posibilidades. Os adjunto el link a su web:
http://www.estherpizarro.es/
http://www.estherpizarro.es/
lunes, 16 de enero de 2012
aviso urgente: cambio en las fechas de entrega.
Debido a motivos ajenos a la asignatura, se retrasan las entregas de los temas 3 y 4 (fragmento y animal) al 1 de febrero. En el campus virtual tenéis una explicación más detallada sobre esta decisión.
Venid a clase con bufanda.
Venid a clase con bufanda.
viernes, 2 de diciembre de 2011
Las posibilidades que ofrecen los equipos multidisciplinares
¿Podemos definir con exactitud las categorías de los objetos artísticos contemporáneos?
¿Podemos afirmar categóricamente que una propuesta artística tiene una única lectura?
¿El arte público que demanda la sociedad contemporánea es el mismo que demandaba la sociedad del siglo XX?
¿El gusto y la formación de nuestros políticos ha evolucionado de la misma manera?
¿Es el arte público para el público?
¿Es creíble que un artista dedique más de dos años a trabajar "solo, con la única ayuda de sus manos", encerrado en su taller, una escultura de bronce de 5 metros de altura? Es más, aunque fuera creíble, ¿tendría sentido?
¿Acaso los artistas romanos, medievales, renacentistas o barrocos no tenían ya talleres con equipos multidisciplinares?
¿Es crear repetir lo que uno sabe? ¿Por qué entonces nos conformamos? ¿Por qué nos acotamos, y limitamos nosotros mismos nuestro campo? ¿No será porque esa seguridad nos brinda un esfuerzo menor?
Con estas preguntas os dejo este puente. Os cuelgo algunos enlaces evocadores. Comentaremos todo esto a la vuelta.
http://www.olafureliasson.net/index.html
http://www.ecloudproject.com/
Nube artificial generada en la Puerta de Alcalá de Madrid. Creada por la artista española Darya von Berner y su equipo (estudio DvB):
http://www.daryavonberner.net/es/01-equipo
¿Podemos afirmar categóricamente que una propuesta artística tiene una única lectura?
¿El arte público que demanda la sociedad contemporánea es el mismo que demandaba la sociedad del siglo XX?
¿El gusto y la formación de nuestros políticos ha evolucionado de la misma manera?
¿Es el arte público para el público?
¿Es creíble que un artista dedique más de dos años a trabajar "solo, con la única ayuda de sus manos", encerrado en su taller, una escultura de bronce de 5 metros de altura? Es más, aunque fuera creíble, ¿tendría sentido?
¿Acaso los artistas romanos, medievales, renacentistas o barrocos no tenían ya talleres con equipos multidisciplinares?
¿Es crear repetir lo que uno sabe? ¿Por qué entonces nos conformamos? ¿Por qué nos acotamos, y limitamos nosotros mismos nuestro campo? ¿No será porque esa seguridad nos brinda un esfuerzo menor?
Con estas preguntas os dejo este puente. Os cuelgo algunos enlaces evocadores. Comentaremos todo esto a la vuelta.
http://www.olafureliasson.net/index.html
http://www.ecloudproject.com/
Nube artificial generada en la Puerta de Alcalá de Madrid. Creada por la artista española Darya von Berner y su equipo (estudio DvB):
Julia Gómez Candela, arquitecta
julia@oproducciones.com
Ricardo Ortega, ingeniero aeronáutico
ricardoortegagarcia@gmail.com
Joanny Chamorro, diseño gráfico
choa53@gmail.com
Lilli Hartmann, artista
www.lillihartmann.com
julia@oproducciones.com
Ricardo Ortega, ingeniero aeronáutico
ricardoortegagarcia@gmail.com
Joanny Chamorro, diseño gráfico
choa53@gmail.com
Lilli Hartmann, artista
www.lillihartmann.com
http://www.daryavonberner.net/es/01-equipo
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