Vamos a ir colgando en esta entrada todos los enlaces a los videos musicales con alusiones explícitas (o implícitas) al arte:
Autor/es + título de la canción + enlace
Jay-Z: "On to the next one" link
Neon Trees: "The animal" link
Hold your horses: "70 million" link
Red Hot Chili Peppers: "Can´t stop" a partir de las one minute sculptures de Erwin Wurm link
Katie Melua: "I Cried for you" link
Bunbury: "De todo el mundo" link
David Bowie: "Within you" (el laberinto de Escher) link
Franz Ferdinand: "Take me out" link
Queen: "Innuendo" (la Commedia dell´Arte) link
Hasta aquí cuelgo yo, el resto os toca a vosotros!!
Blog de las asignaturas: - Construcción y Representación Escultórica. - Procesos y Procedimientos de la Escultura. - Modelado del Natural. 2º de GRADO en BELLAS ARTES. UCM-CESFelipe II. Profesora: YOLANDA GARCÍA QUÍLEZ.
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sábado, 12 de febrero de 2011
viernes, 4 de febrero de 2011
El vídeo que no encontraba
Aquí tenéis el video que no encontraba el otro día. Echadle un vistazo. Además de la parte narrativa (recordad la peli de batman que os comenté) fijaros en la caracterización de los visitantes de la galería.
El video es de los Animal, canción: Neon Trees
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El video es de los Animal, canción: Neon Trees
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jueves, 27 de enero de 2011
Trabajo de psicología de la imagen para el miércoles 2 de febrero
Hoy, los 10 alumnos que han venido a clase y yo, hemos estado viendo y analizando el video de Jay-Z "on to the next one"
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Los otros 50 que no habéis venido tenéis que ver el video, analizarlo y describir a qué iconos artísticos (sobre todo los del área de escultura) ha recurrido, con qué fin, y qué significado tiene cada uno de ellos.
Además tenéis que buscar algún otro video musical que recurra a iconos artísticos como medio de expresión, describirlos y analizarlos. Traed los enlaces a clase el miércoles. Si queréis podéis enviadmelos también por correo...(just in case!)
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Los otros 50 que no habéis venido tenéis que ver el video, analizarlo y describir a qué iconos artísticos (sobre todo los del área de escultura) ha recurrido, con qué fin, y qué significado tiene cada uno de ellos.
Además tenéis que buscar algún otro video musical que recurra a iconos artísticos como medio de expresión, describirlos y analizarlos. Traed los enlaces a clase el miércoles. Si queréis podéis enviadmelos también por correo...(just in case!)
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